Ситуация выбора как средство диагностики учебной мотивации и самооценки у младших школьников [Текст] / С. В. Зайцев
Випуск періодики: Вопросы психологии. — 2009. — № 5. — С. 54-63.Language: російська.Country: Російська Федерація.ББК: 88.840.3 .Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 14 назв..Ключові слова: Личностно-ориентированное образование Анотація:

Библиогр. в конце ст.: 14 назв.
Представлены результаты исследования, направленного на выявление возможностей использования учителем ситуации выбора учебного задания. Ситуация выбора может служить в руках учителя не только средством обучения, но и профессиональным инструментом для психологического анализа движения ребенка в учебном материале, динамики его отношения к обучению в целом и к себе как к ученику.
There are no comments on this title.