Развитие планирующей функции мышления у школьников [Текст] / А. М. Медведев, М. В. Марокова
Випуск періодики: Вопросы психологии. — 2010. — № 6. — С. 52-61.Language: російська.Country: Російська Федерація.ББК: 88.840.3 .Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 25 назв..Анотація:

Библиогр. в конце ст.: 25 назв.
Изучалась планирующая функция мышления как новообразование учебной деятельности в том ее понимании, которое представлено в теории Эльконина-Давыдова. Исследование включало констатирующий срез и процедуру коррекции, построенную с ориентацией на зону ближайщего развития. Задана последовательность контролируемых перезодов от совместно-распределенного взаимодействия взрослого и школьника к самостоятельному действию школьника. Эффективность методики подтверждена положительной динамикой функции планирования у большинства испытуемых
There are no comments on this title.