Наукові ступені в галузі освіти: міжнародна практика [Текст] / Світлана Сисоєва

Випуск періодики: Рідна школа. — 2016. — № 11/12. — С.18-23.
Автор: Сисоєва СвітланаLanguage: українська.Country: Україна.Bibliography: Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв..Subject - Topical Name: Підготовка наукових кадрів Ключові слова: вчені ступені та звання Анотація:
    У статті проаналізовано зарубіжний досвід щодо визначення наукових ступенів у галузі освіти: доктор філософії (PhD, Doctor of Philosophy), доктор у галузі освіти (EdD, Doctop of Education), доктор наук DS/Scd (Doctor of Science). Наголошено, що всі ці ступені належать до концепту докторського ступеню doctoral degree. Зроблено висновок, що впровадження наукового ступеня PhD у галузі освіти в Україні потребує ретельності щодо визначення його змісту й цільової аудиторії здобувачів без обмеження доступу до здіснення наукових досліджень практиків сфери освіти.
 Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: С 40 Статті періодики

Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.

У статті проаналізовано зарубіжний досвід щодо визначення наукових ступенів у галузі освіти: доктор філософії (PhD, Doctor of Philosophy), доктор у галузі освіти (EdD, Doctop of Education), доктор наук DS/Scd (Doctor of Science). Наголошено, що всі ці ступені належать до концепту докторського ступеню doctoral degree. Зроблено висновок, що впровадження наукового ступеня PhD у галузі освіти в Україні потребує ретельності щодо визначення його змісту й цільової аудиторії здобувачів без обмеження доступу до здіснення наукових досліджень практиків сфери освіти.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha