Электронный учебник-навигатор для учреждений общего среднего образования: методические особенности использования [Текст] / И. Л. Шевлякова-Борзенко

Випуск періодики: Український педагогічний журнал. — 2015. — № 4. — С. 251-260.
Автор: Шевлякова-Борзенко И. Л.Language: українська.Country: Україна.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 3 назв..Subject - Topical Name: Підручники та навчальні посібники Анотація:
    У статті розкрито взаємозв’язок між структурно-функціональною специфікою електронного підручника-навігатора і вибором моделі навчання. Аналізуються основні чинники, що визначають створення організаційно-методичної моделі використання підручника-навігатора. Функціональні можливості інноваційного навчального видання розглядаються у взаємозв’язку дидактичного, методичного, здоров’язбережувального, ресурсного аспектів. Запропоновано узагальнене бачення модельного циклу використання електронного підручника-навігатора в освітньому процесі сучасної школи.
 Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: Ш 37 Статті періодики

Библиогр. в конце ст.: 3 назв.

У статті розкрито взаємозв’язок між структурно-функціональною специфікою електронного підручника-навігатора і вибором моделі навчання. Аналізуються основні чинники, що визначають створення організаційно-методичної моделі використання підручника-навігатора. Функціональні можливості інноваційного навчального видання розглядаються у взаємозв’язку дидактичного, методичного, здоров’язбережувального, ресурсного аспектів. Запропоновано узагальнене бачення модельного циклу використання електронного підручника-навігатора в освітньому процесі сучасної школи.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha