Педагогічний моніторинг як складова управління виховним процесом у загальноосвітньому навчальному закладі [Текст] / О. М. Коберник

Випуск періодики: Педагогіка і психологія. — 2005. — № 2. — С. 66-76.
Автор: Коберник О. М.Language: українська.Country: Україна.ББК: 74.204.Ключові слова: АКТИВНІСТЬ | ЖИТТЄВА Анотація:
    У статті розглядається сутність педагогічного моніторингу як важливого компоненту управління виховним процесом, розкриваються різні підходи до визначення категорії «життєва активність», її складових - фізичної, психічної, соціальної і духовної, які можуть служити індикаторами ефективності педагогічної системи
Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: К55 Статті періодики

У статті розглядається сутність педагогічного моніторингу як важливого компоненту управління виховним процесом, розкриваються різні підходи до визначення категорії «життєва активність», її складових - фізичної, психічної, соціальної і духовної, які можуть служити індикаторами ефективності педагогічної системи

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha