Предпосылки личностного роста в развивающем образовании [Текст] / В. Т. Кудрявцев, Г. К. Уразалиева

Випуск періодики: Вопросы психологии. — 2005. — № 4. — С. 52-62.
Автори: Кудрявцев В. Т.; Уразалиева Г. К.Language: російська.Country: Російська Федерація.ББК: 88.8.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 16 назв..Ключові слова: личность | умение учиться | миссия | Давыдов В.В | Роджерс К Анотація:
    Потенциал развивающего образования оценивается с точки зрения перспектив личностного роста его субъектов — детей и взрослых. Обеспечение личностного роста полагается в качестве цели развивающего образования. Исходя из этого соотносятся профессиональные миссии В.В. Давыдова и К. Роджерса, определившие специфику построенных ими и их последователями образовательных моделей. Образование рассматривается как уникальная и единственная макроинституциализированная форма обращения гражданского общества к растущему человеку как к личности. Такой взгляд лежит в основе новой философии образования.
 Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: К88 Статті періодики

Библиогр. в конце ст.: 16 назв.

Потенциал развивающего образования оценивается с точки зрения перспектив личностного роста его субъектов — детей и взрослых. Обеспечение личностного роста полагается в качестве цели развивающего образования. Исходя из этого соотносятся профессиональные миссии В.В. Давыдова и К. Роджерса, определившие специфику построенных ими и их последователями образовательных моделей. Образование рассматривается как уникальная и единственная макроинституциализированная форма обращения гражданского общества к растущему человеку как к личности. Такой взгляд лежит в основе новой философии образования.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha