О-35
     Овчаров
     Этапы формирования личности в период школьного обучения. Оптимизация процесса обучения и воспитания детей (Для школьных психологов и педагогов-новаторов) [Текст] / А. А. Овчаров, В. В. Мегедь // Психология и соционика межличностных отношений № 1/2 С. 22-47 (2019)

     Дитячі точки зору, позиції

     Анотація:
Показана проекция юнговского принципа кватерности, положенного в основу типологии личности и соционики, на социально-психологическое развитие человека, обуславливающее четыре этапа формирования личности. Построена модель оптимизации процесса развития личности, касающаяся формирования у детей на разных этапах обучения адекватных жизненных стимулов и установок на вид деятельности.