К 65Константінова | |
| Притчі в роботі психолога / Г. Ф. Константінова // Шкільному психологу. Усе для роботи № 4 С. 2-6 (2019) | |
| Анотація: Активне використання притч у тренінговій практиці дає позитивні результати і є одним з ефективних психотерапевтичних прийомів. Метафоричні історії можуть бути розказані ведучим на початку заняття для створення відповідного налаштування на роботу. Викристовуючи притчі на уроках чи психологічних тренінгах, можна керувати увагою групи, актуалізувати потрібний змістовний контекст. |