В 64      Вознюк

Розвиток педагогічної дійсності / О. Вознюк // Вища освіта України № 2 С. 23-31 (2017)

Філософія та методологія педагогіки Філософія та методологія освіти. Освітні вимірювання

Анотація: Виявляється проблема формування нової педагогічної парадигми, обгрунтування якої стосується виявлення як критеріїв аналізу педагогічної дійсності, так і закономерностей її розвитку