С 42      Скакун

Моніторинг як засіб підвищення рівня професійної компетентності педагогів [Текст] / Т. П. Скакун // Завучу. Усе для роботи № 7/8 12-1 - 12-32 (2019)

Методи дослідження. Методи педагогічного спостереження Педагогічний колектив, вихователь та ін.

Анотація: У методичних рекомендаціях із проведення семінару-практикуму за участю директорів закладів дошкільної освіти представлено сценарій семінару, суттєвим доповненням до якого є додатки, що містять увесь необхідний інструментарій для проведення моніторингу професійної компетентності педагогів закладу дошкільної освіти.