З-13      Завгородня
Майєвтика сьогодення [Текст] / О. Завгородня // Вища школа № 7 С. 24-32 (2008)
	ББК 87.600.3 ББК 81, коммун.
Філософія освіти
Анотація: У статті йдеться про значення діалогу (не тільки евристичного) в освітній практиці - і в ширшому контексті. Ідея діалогу розглянута в контексті "комунікативного перевороту", що постав як одна з найприкметніших рис філософії ХХ ст.