Ш 16Шадура | |
| Використання наочно-ігрових засобів на етапі автоматизації звуків у дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами. Приклади ігор і завдань з автоматизації звуків [Текст] / О. П. Шадура // Дитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка № 10 С. 17-24 (2019) | |