П 56      Пономарьова

Шляхом розбудови інклюзивного освітнього середовища: досвід підготовки майбутніх фахівців у Харківській гуманітарно-педагогічній академії / Г. Пономарьова // Вища школа № 5 С. 48-54 (2019)

Методи, форми навчання та виховання майбутніх педагогів Освіта та виховання з урахуванням індивідуальних особливостей виховуваних

Анотація: Окреслено основні напрями формування досвіду підготовки майбутніх педагогів і соціальних працівників до розбудови інтегрованого та інклюзивного освітніх середовищ у закладах освіти в контексті вимог законодавства України про освіту. Представлено ключові елементи системи професійної підготовки фахівців до роботи з дітьми та молоддю з особливими освітніми потребами, надано характеристику цих елементів.