Г 62      Голуб
Навчання української мови в сучасній загальноосвітній школі: функційний аспект [Текст] / Н. Б. Голуб // Український педагогічний журнал № 3 С. 88-101 (2015)
	ББК 74.268.1Укр
Анотація: Розглядається проблема функційності знань і вмінь з української мови, функційної грамотності учнів, з’ясовується стан проблеми і пропонується один зі способів розв’язання її. З огляду на нові завдання сучасної освіти постала нагальна потреба розвантаження програм крізь призму функційності, життєвої доцільності, відповідності суспільним запитам. Одним із принципів коригування змістового компонента програми з української мови для загальноосвітньої школи, на думку автора, має бути врахування суспільних функцій мови.