76.0
     Н 340
     Щербакова
     Бути чи не бути риторичній складовій у телерадіоосвітніх координатах України? (До проблеми моделювання сучасної системи фахової підготовки аудіовізуальних журналістів) [Текст] / О. А. Щербакова // Наукові записки інституту журналістики Т.24 липень-вересень С. 168-175 (2006)

     Спеціальна журналістська освіта

     Анотація:
У статті актуалізується проблема активнішого впровадження риторичних дисциплін до телерадіоосвітніх координат України. Упродовж діалогу щодо проблем моделювання сучасної фахової підготовки аудіовізуальних журналістів розглянуто важливі аспекти із вітчизняного досвіду цієї сфери людської діяльності на прикладах кількох моделей організації навчально-виховного процесу студентів.