П 48
     Покладова
     Життєстворююче середовище гімназії як відображення внутрішнього світу особистості гімназиста / В. В. Покладова // Нові технології навчання № 61 С. 127-130 (2010)

     Гімназія

     Анотація:
У статті зроблено акцент на тому, що для досягнення поставленої мети необхідно вирішувати проблему взаємопорозуміння, взаємодобору всіх учасників навчально-виховного процесу, що в свою чергу дає можливість дорослим усвідомити різницю власного внутрішнього світу і світу дитини та приводить до створення простору навчання і виховання, в якому є можливість розвиватися індивідуально та з урахуванням креативності кожної дитини.