Р 69
     Романенко
     Інструментарій моніторингу: принципи та вимоги / Ю. А. Романенко // Нові технології навчання № 53 С. 21-27 (2008)

     Контроль та оцінка результатів навчання. Успішність учнів.

     Анотація:
У статті подано переваги та недоліки оцінювання рівня знань учнів з хімії. Визначено принципи розробки інструментарію вимірювання результатів навчання в загальноосвітніх навчальних закладах і вимоги до його конструювання, а саме: до змісту, форми, складності, розміщення завдань; до оформлення та обробки результатів вимірювання; логіко-психологічні та науково-гносеологічні вимоги.