М 59      Микитюк

Про шкільну лектуру, ЗНО та програму з української літератури. Погляд крізь призму Франкових сентенцій / В. Микитюк // Дивослово № 3 С. 2-7 (2015)

Методика викладання української літератури

Анотація: У статті проаналізовано проблему співвідношення загальноосвітніх програм з української літератури і спеціальної програми ЗНО, питання трансформації та унормування шкільних занять з української літератури крізь призму історичного спадку української педагогіки (передусім поглядів І. Франка) й сучасного європейського досвіду. Також розглянуто методологію розвитку тестування як підсумкової форми оцінювання знань і вмінь з української літератури у школі та виші.