Г 61      Головко

Програмоване навчання як інноваційна технологія в історії вітчизняної дидактики фізики / М. В. Головко // Нові технології навчання № 65 С. 78-83 (2010)

Методика викладання фізики

Анотація: У статті на основі історико-методичного аналізу досягнень вітчизняної дидактики фізики обгрунтовується значення програмованого навчання як ефективної педагогічної технології та його можливості в удосконаленні навчання фізиці в сучасній загальноосвітній школі.