С91      Сухарніков

Суть поняття learning outcomes у вищій освіті України / Ю. Сухарніков // Вища школа № 11 С. 7-24 (2012)

Окремі проблеми організації вищої освіти в Україні

Анотація: У статті йдеться про основні правила організації навчального процесу у вищій школі на засадах компетентісного підходу до навчання. Автор тлумачить зміст понять "навчання", "учіння", "діяльність", "кваліфікація", "результативність навчання".