Д26      Дежина
Научные школы: интеллектуальная капитализация или стагнация? / И. Дежина, В. Киселева // Мировая экономика и международные отношения № 1 С. 43-51 (2009)
	ББК 72.4(2)
Анотація: В данной статье сделана попытка определить феномен российских научных школ: оценить функциональную роль научных школ в создании нового знания, уточнить их качественные и количественные характеистики, установить сходстов и различия между научной школой и симметричным ей понятием "невидимого колледжа", принятым на Западе