М25 Мар’яненко | |
Особистісна самодетермінація як чинник розвитку педагогічного потенціалу вчителя / Л. В. Мар’яненко // Практична психологія та соціальна робота № 3 С. 8-12 (2011) | |
Анотація: У статтфі визначено та описано поняття "самодетермінація особистості". З’ясовано, як розвиток педагогічних здібностей і педагогічного потенціалу вчителя залежить від сформовіаності його самодетеррмінації |