М 24Манько | |
| Засвоєння студентами нових знань: теоретико-методологічний аспект / В. М. Манько // Нові технології навчання № 74 С. 26-31 (2012) | |
| Анотація: Розглянуто окремі методологічні аспекти засвоєння студентами нового навчального матеріалу на основі сучасних досягнень педагогіки і психології. Показано, що головне завдання навчання полягає в тому, щоб досягти ідентичності системи об'єктивних знань (підручник, посібник тощо) з системою суб'єктивних знань, які закріплені в пам'яті кожного суб'єкта навчання, і щоб у процесі передавання було як можна менше спотворень. |