Л 86      Луценко

"Булінг по-дорослому": психологічні особливості жертв цькування у педагогічному середовищі / О. Л. Луценко, К. Є. Ткачук // Практична психологія та соціальна робота № 11 С. 43-49 (2013)

Психологія педагогічного спілкування

Анотація: У статті розглянуто ступінь цькування, який шкільні педагоги відчувають на робочому місці, яке може ініціюватися з боку інших педагогів або адміністративного персоналу. Під час дослідження протестовано 60 вчителів та вихователів двох шкіл м. Харкова. Виявлено, що у цих школах педагоги зазнають невисокий ступінь необґрунтованих переслідувань. Найбільшою мірою до булінгу вразливі люди тривожні, сенситивні, астентичні, інтровертовані, орієнтовані на гуманістичні цінності. В середньому ступені булінг відчувають особи ригідного, флегматичного типу з конкретним та інертним мисленням, у найменшому - особи шизоїдного типу.