Р 33      Редько

Підручник з іноземної мови як засіб оволодіння учнями досвідом самостійної діяльності: результати моніторингу [Текст] / В. Г. Редько // Український педагогічний журнал № 2 С. 92-102 (2015)

Підручники та навчальні посібники

Анотація: Оприлюднено результати моніторингу дидактичного потенціалу шкільних підручників з іспанської мови, сприяти оволодінню учнями досвідом самостійної діяльності.