П 30 Петренко | |
Гендерний підхід до громадянського виховання учнів: теоретичний аспекти проблеми / О. Б. Петренко // Педагогіка і психологія № 3 С. 22-28 (2015) | |
Анотація: Проаналізовано теоретичні проблеми впровадження гендерного підходу до громадянського виховання учнів; з’ясовано, що гендерний підхід до громадянського виховання учнів має на меті цілеспрямовану роботу з реконструкції гендерних уявлень молоді про місце й роль чоловіків і жінок у політиці, формування в дівчат і хлопців ставлення до громадянської активності як до відповідальної і привабливої сфери самореалізації й позитивного ставлення до самореалізації жінок у громадянському житті. |