С 24
     Свердлик
     Практикоорієнтоване викладання дисциплин "Інформаційно-аналітична діяльність" як спосіб формування професійної компетентності майбутніх фахівців з інформаційної, бібліотечної та архівної справи / З. М. Свердлик // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. № 3 С. 18-25 (2017)

     Підготовка кадрів

     Анотація:
Обгрунтовано ефективність виконання практичних вправ і застосування інноваційних форм проведення занять з "Інформаційно-аналітичної діяльності". Аналізується документальні інформаційні потоки, первинна документація, інформаційне моделювання.