Взаимопонимание собеседников и его роль в развитии диалога [Текст] / И. А. Зачесова

Випуск періодики: Вопросы психологии. — 2008. — № 1. — С. 66-76.
Автор: Зачесова И. А.Language: російська.Country: Російська Федерація.ББК: 88.53 сп. + 81, текст.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 19 назв..Subject - Topical Name: Социальная психология -- Психология общения | Языкознание -- Виды текста Ключові слова: семейный дискурс | интенции собеседников | понимание интенций | интент-анализ | интенциональное содержание | интенциональная организация Анотація:
    Представлены результаты изучения интенционального содержания повседневного речевого общения в семье и выявления роли понимания собеседниками интенций в развитии диалога. Используется метод интент-анализа, который позволяет реконструировать стоящие за речью интенции коммуникантов (в том числе и неосознаваемые, но воспринимаемые партнером) и выявить их влияние на организацию диалога. Представлены новые данные, касающиеся особенностей интенциональной организации бытовых семейных диалогов, интенционального согласования реплик, типовых случаев неверного, искаженного истолкования интенций и факторов, влияющих на непонимание интенционального подтекста.
Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: З-39 Статті періодики

Библиогр. в конце ст.: 19 назв.

Представлены результаты изучения интенционального содержания повседневного речевого общения в семье и выявления роли понимания собеседниками интенций в развитии диалога. Используется метод интент-анализа, который позволяет реконструировать стоящие за речью интенции коммуникантов (в том числе и неосознаваемые, но воспринимаемые партнером) и выявить их влияние на организацию диалога. Представлены новые данные, касающиеся особенностей интенциональной организации бытовых семейных диалогов, интенционального согласования реплик, типовых случаев неверного, искаженного истолкования интенций и факторов, влияющих на непонимание интенционального подтекста.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha