Ребенок в обществе: исторический кризис детства [Текст] / А. Л. Венгер
Випуск періодики: Вопросы психологии. — 2008. — № 4. — С. 3-12.Language: російська.Country: Російська Федерація.ББК: 88.8.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 23 назв..Subject - Topical Name: Психология -- Детская Ключові слова: психическое развитие | совместная деятельность | ведущая деятельность | трансляция культуры | субъект активности | спонтанная активность | культурная активность | психологическая норма | подростковый возраст Анотація:

Библиогр. в конце ст.: 23 назв.
Обосновывается гипотеза о том, что в последние 20 лет резко обострился исторический кризис детства, начавшийся в конце XIX в. Выдвигается принцип кольцевой взаимосвязи между психическим развитием ребенка и системой его отношений с социальным окружением, с обществом: психическое развитие ребенка совершается не под воздействием взрослых, а во взаимодействии с ними. С этой позиции обсуждаются социальные риски, связанные с кризисом детства. Показано, что одна из важнейших проблем - это несформированность ведущей деятельности подросткового возраста. Указаны перспективные, по мнению автора, "ростки" такой деятельности.
There are no comments on this title.