Bulling: analysis of regulatory documents [Електронний ресурс] / М. Netreba, І. Khadzhinova
Основна паралельна назва: Булінг: аналіз нормативних документів українська Фізична одиниця: Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузів. зб. наук. пр. молодих вчених. — 2023. — Вип. 60, т. 3. — С. 190–194.Language: англійська.Country: Україна.УДК: 373.5.06Bibliography: Бібліогр. в кінці ст..Subject - Topical Name: Заклади загальної середньої освіти -- Насильство Ключові слова: violence | bullying | school bullying | насильство | булінг | шкільний булінг Online Resources:http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4675Анотація:

Бібліогр. в кінці ст.
The relevance of the research lies in the fact that universal methods of combating the problem of bullying prevention in school have not been created yet, many teachers do not notice or do not want to notice bullying among teenagers, because of this, the necessary support and help is not provided to both victims and offenders.
Актуальність дослідження полягає в тому, що універсальних методів боротьби з проблемою профілактики булінгу в школі ще не створено, багато вчителів не помічають або не хочуть помічати булінг серед підлітків, через що необхідна підтримка та не надається допомога як потерпілим, так і правопорушникам.
There are no comments on this title.