000			0206800a0a22002890 4500
001			2030918
005			20240125185541.0
090			_a2030918
100			_a20190409a ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aГоризонти психологічної науки ХХІ століття _fС. Д. Максименко
330			_aНа основі розробленої в Інституті психології ім. Г.С. Костюка концепції психічного розвитку особистості визначено вимоги до психологічного супроводу неперервної освіти та алгоритми його впровадження на всіх рівнях освітнього процесу. Розроблено критерії особистісного розвитку, визначено напрями розвитку, суб'єктну готовність до діяльності, створено програму моніторингу психологічних проблем процесу розвитку особистості. Визначено загальні закономірності вікової динаміки духовного розвитку особистості.
463			_tПедагогіка і психологія _d2019 _h№ 1 _vС. 44-54 _v _02112981
610			_aкреативний підхід
610			_aемпатійність
610			_aстрес
610			_aпсихологічна реабілітація
610			_aманіпулювання
610			_aгенетико-моделюючий метод
606	1	5	_aІсторія психології в Україні
700		1	_aМаксименко _bС. Д.
801		0	_2unimarc _aUA _c20190409 _gPSBO
900			_b08
942			_zEKS_159.9(477)".../19/М 17-915778 _vМ 17 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0