| 000 | 013250aa0a22002530 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2031206 | ||
| 005 | 20240125185545.0 | ||
| 090 | _a2031206 | ||
| 100 | _a20190603a ukry50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aДіагностичний інструментарій визначення рівня розумового розвитку дитини 1-го року навчання в школі _bТекст _fО. М. Губар, К. В. Самолюк |
|
| 463 |
_tДитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка _d2018 _h№ 12 _vС. 22-29 _v _02081329 |
||
| 610 | _aрозумовий розвиток дитини | ||
| 610 | _aдіагностика психологічного розвитку дитини | ||
| 610 | _aпсиходіагностика | ||
| 606 | 1 | 5 | _aДіагностика психологічного розвитку дитини |
| 700 | 1 |
_aГубар _bО. М. |
|
| 701 | 1 |
_aСамолюк _bК. В. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20190603 _gPSBO |
|
| 900 |
_b08 _ta |
||
| 942 |
_zEKS_159.98.07-053.2/Г 93-321472 _vГ 93 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||