000 | 016050aa0a22002290 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2039735 | ||
005 | 20240125185850.0 | ||
090 | _a2039735 | ||
100 | _a20180205a ukry50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aПроектування готовності вчителя до інноваційної діяльності _bТекст _fВ. І. Скрипник |
|
330 | _aРозглянуто питання формування готовності вчителя до інноваційної діяльності. Наведена модель формування готовності вчителя до інноваційної діяльності дозволяє модернізувати систему методичної роботи на засадах сучасних технологій, створити умови для творчого та духовного зростання особистості, забеспечити розвиток творчих учнів і вчителів шляхом використання інноваційних технологій. | ||
463 |
_tЗавучу. Усе для роботи _d2018 _h№ 1/2 _vС. 29-59 _v _02138989 |
||
606 | 3 | 7 | _aПедагогічна майстерність |
700 | 1 |
_aСкрипник _bВ. І. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20180205 _gPSBO |
|
900 |
_b08 _ta |
||
942 |
_zEKS_37.091.12.011.3-0/С 45-583926 _vС 45 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |