000 011290aa0a22002290 4500
001 2040616
005 20240125185856.0
090 _a2040616
100 _a20190523a ukry50 10
101 0 _aukr
102 _aUA
200 1 _aСтановлення суб’єкта освітньої політики: від суб’єктивності до суб’єктності
_bТекст
_fН. М. Пожарська
320 _aБиблиогр. в конце ст. 19 назв.
463 _tГілея: науковий вісник
_d2015
_hТом Вип.
_h№ 95
_vС. 309-314
_v
_02079976
610 _aосвітня політика
606 3 7 _aПолітика в галузі освіти. Планування розвитку освітньої системи
700 1 _aПожарська
_bН. М.
801 0 _2unimarc
_aUA
_c20190523
_gPSBO
900 _b08
_ta
942 _zEKS_371.014.5/П 46-850604
_vП 46
_eEKS
_bAN
_cARTICLE
_n0