000 | 0232700a0a22002770 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2040713 | ||
005 | 20240125185856.0 | ||
090 | _a2040713 | ||
100 | _a20190116a rusy50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aПедагогічні аспекти екологічної етики: європейські традиції та український досвід "Eco BRU" _fС. Рик |
|
320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 7 назв. | ||
330 | _aУ статті розкрито педагогічні аспекти екологічної етики, проаналізовано висновки виконавців міжнародного проекту "Екологічна освіта для Білорусі, Росії та України", що спрямовані на створення єдиної багатоступеневої системи еколого-педагогічної освіти, обгрунтування ролі екологічної етики у гармонізації взаємин між природою і суспільством на сучасному етапі цивілізаційного розвитку. Розглянуто значення екологічної культури як морально-етичної основи досягнення коеволюційного взаємозв`язку людини і природи та гуманітарного підгрунтя теорії ноосферного світоустрою. Відображено нові еколого-етичні смисли вітчизняної та європейської гуманістичної думки. | ||
463 |
_tРідна школа _d2018 _h№ 3/4 _vС. 11-17 _v _02122905 |
||
610 | _aекологічна етика | ||
610 | _aекологічна освіта | ||
610 | _aекологічна культура | ||
610 | _aекологічний імператив | ||
606 | 3 | 7 | _aОрганізація освіти |
700 | 1 |
_aРик _bС. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20190116 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_371.014/Р 50-556865 _vР 50 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |