000 | 020380aa0a22002890 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2040867 | ||
005 | 20240125185857.0 | ||
090 | _a2040867 | ||
100 | _a20190510a ukry50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aФормування батьківської компетентності за умов акмеологічного освітньо-реабілітаційного простору _bТекст _fС. М. Прокопчук |
|
320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 8 назв. | ||
330 | _a "Школа життєвої компетентності" - це модель партнерства "батьки - фахівці" для батьків, які виховують дітей із особливими освітніми потребами. Ця модель вибудувана на принципах довіри, взаємоповаги, відповідальності та рівноправності, де спеціалісти не лише пропонують теми для обговорення, нові форми роботи, а й ураховують усі побажання і пропозиції батьків. | ||
463 |
_tЗавучу. Усе для роботи _d2019 _h№ 1/2 _v20-29 - 20-37 _v _02139001 |
||
610 | _aробота з батьками | ||
610 | _aдіти з особливими потребами | ||
610 | _aмодель партнерства "батьки-фахівці" | ||
610 | _aшкола життєвої компетентності | ||
606 | 3 | 7 | _aСімейне виховання та освіта |
606 | 3 | 7 | _aОсвіта, навчання, підготовка особливих груп осіб |
700 | 1 |
_aПрокопчук _bС. М. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20190510 _gPSBO |
|
900 |
_b08 _ta |
||
942 |
_zEKS_371.018.1/П 80-487704 _vП 80 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |