000 | 0196200a0a22004330 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2040956 | ||
005 | 20240125185858.0 | ||
090 | _a2040956 | ||
100 | _a20061103a y50 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aПитання наступності в педагогічній теорії _fО. Вашуленко |
|
320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 18 назв. | ||
330 | _aУ статті розкривається філософський аспект питання наступності в системі освіти, визначені основні ознаки наступності і її зв'язок з іншими принципами. | ||
463 |
_tПедагогіка і психологія _d2005 _h№ 4 _vС. 49-59 _v _02112942 |
||
610 | _aфілософія освіти | ||
686 |
_2rubbk _a87.600.3 |
||
606 | 3 | 7 | _aФілософія освіти |
700 | 1 |
_aВашуленко _bО. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20061103 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_371.01:1/В23-341798 _vВ23 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |