000			019250aa0a22002890 4500
001			2041557
005			20240125185904.0
090			_a2041557
100			_a20160309a ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aІдеї гуманізації освіти у філософії Едгара Морена _bТекст _fЛ. Л. Волинець
320			_aБиблиогр. в конце ст.: 15 назв.
330			_aУ статті висвітлено філософські ідеї гуманізації освіти сучасного французького мислителя Е. Морена (1921). Ці ідеї є органічним виміром його парадигми комплексності. Гуманізацію освіти Е. Морен розглядає в контексті життєвої необхідності глибоких суспільних трансформацій і пов’язує їх, насамперед, з проблемою людських знань і підходами до їх набуття.
463			_tУкраїнський педагогічний журнал _d2015 _h№ 4 _vС. 104-113 _v
610			_aфранцузський мислитель
606	8	7	_aПерсоналії
606	3	7	_aПедагогічні погляди вчених, письменників та суспільно-політичних діячів
700		1	_aВолинець _bЛ. Л.
801		0	_2unimarc _aUA _c20160309 _gPSBO
900			_b08 _ta
942			_zEKS_371:001.5/В 67-540277 _vВ 67 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0