| 000 | 0188600a0a22003370 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2041878 | ||
| 005 | 20240125185907.0 | ||
| 090 | _a2041878 | ||
| 100 | _a20120905a y50 | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aРозробка теорії колективу в педагогічній спадщині О. Залужного _fО. Г. Петришен |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 7 назв. | ||
| 330 | _aСтаття присвячена аналізу педагогічної спадщини найвідомого педолога, професора О. Залужного (1886-1941), який зробив великий внесок у розробку теорії та практики колективного виховання. Подано визначення колективу та класифікацію колективу. Розглянуто такі педагогічні методи, як тестування, експеримент та змагання | ||
| 463 |
_tОсвіта Донбасу _d2009 _h№ 5 _vС. 92-96 _v |
||
| 610 | _aКолективне виховання | ||
| 610 | _aпедологія | ||
| 610 | _aісторія педагогічної думки | ||
| 606 | 3 | 7 | _aПедагогічні погляди вчених, письменників та суспільно-політичних діячів |
| 700 | 1 |
_aПетришен _bО. Г. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20120905 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_371:001.5/П30-837596 _vП30 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||