000			0704400a0a22011170 4500
001			2042257
005			20240125185954.0
090			_a2042257
100			_a20200207a ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aУ світі казок. Освітні подорожі для дітей старшої групи _fІ. Стеценко
330			_aПропонуються дві освітні подорожі у королівство казок за матеріалами журналу "Джміль".
463			_tДошкільне виховання _d2019 _h№ 11 _pфот.цв. _v _v
610			_aказки
610			_aколекції
610			_aбесіди
610			_aдослідження
610			_aдіалоги
610			_aробота вгрупах
610			_aнастільні ігри
610			_aконструювання
610			_aслухання музичних творів
610			_aмузичні твори
610			_aігри
610			_aпластилінографія
610			_aобразотворчість
610			_aпаперові міста
610			_aсказки
610			_aколлекции
610			_aбеседы
610			_aисследования
610			_aдиалоги
610			_aработа в группах
610			_aнастольные игры
610			_aконструирование
610			_aпрослушивание музыкальных произведений
610			_aмузыкальные произведения
610			_aигры
610			_aпластилинография
610			_aизобразительное искусство
610			_aбумажные города
610			_aинтегрованное образование
610			_aінтегрована освіта
600			_aЛінгдгрен _bА. _tо ней _cшведська дитяча письменниця _f1907-2002 _gАстрід
600			_aКолбовська _bА. _tо ней _cписьменниця _gАлла
600			_aПерро _bШ. _tо нем _cфранцузький письменник; поет і критик; основоположник жанру літературної казки _f1628-1703 _gШарль
600			_aЯнссон _bТ. _tо ней _c фінська художниця шведського походження; романістка; дитяча письменниця та ілюстраторка _f1914-2001 _gТуве
600			_aРевель _bМ. _tо нем _cфранцузький композитор _f1875-1937 _gМоріс
601			_aДжміль, журнал _tо нем
601			_aКазка чи правда, діалог-дослідження _tо произв.
601			_aІнтерв'ю з персонажем казки, гра в парах _tо произв.
601			_aЩо таке бібілотека?, бесіда _tо произв.
601			_aЩо є в нашій бібліотеці, дослідження _tо произв.
601			_aПавана Сплячої красуні, музичний твір _tо произв.
601			_aРозмови Красуні і Чудовиська, музичний твір _tо произв.
601			_aЯк вибрати книжку, гра _tо произв.
601			_aКоролівство казок, робота в групах _tо произв.
601			_aКазкові персонажі та речі-помічники, діалог _tо произв.
601			_aКоролівство казок, настільна гра _tо произв.
601			_aЧарівний предмет, конструювання _tо произв.
601			_aЧи можемо ми стати чарівниками для своїх близьких, діалог _tо произв.
601			_aПро що розповідає музика?, діалог _tо произв.
601			_aМузична казка в русі, рухова імпровізація _tо произв.
601			_aПан Коцький, казка _tо произв.
601			_aПопелюшка, казка _tо произв.
601			_aПро Аладдіна і чарівну лампу, казка _tо произв.
601			_aКраїна Мумі-тролів, казка _tо произв.
601			_aКазки матінки Гусині _tо произв.
601			_aЯк стати казкарем, подорож друга _tо произв.
601			_aБез чого казки не буває, дослідження _tо произв.
601			_aОдин, два, три - казку покажи, гра _tо произв.
601			_aПридумай для казки нову кінцівку, творча вправа _tо произв.
601			_aНавіщо нам уява, бесіда _tо произв.
601			_aДрузі та вороги уяви, бесіда _tо произв.
601			_aДрудли, гра _tо произв.
601			_aЯк звірі до зими готувалися, сюжетна картина _tо произв.
601			_aХто хто на галявині?, діалог-спостереження _tо произв.
601			_aХто, хто в лісі заховався, діалог-спостереження _tо произв.
601			_aЗ чого казка починалася, діалог-фантазування _tо произв.
601			_aКартина ожила, гра-уява _tо произв.
601			_aЧи можна сказати, що звірі працюють у команді?, діалог _tо произв.
601			_aЗі сторінки на картинку, образотворча діяльність _tо произв.
601			_aМісто паперове і трохи казкове, робота в групах
606			_aВиховання інтелекту, розумових здібностей
606			_aВоспитание интеллекта, умственных способностей
675			_a373.2.015.311
700		1	_aСтеценко _bІ. _cнаукова співробітнця _gІрина _pМіжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій та систем НАН України та МОН України
801		0	_2unimarc _aUA _c20200207 _gPSBO
900			_b08
850			_aНБ МДУ
942			_zEKS_373.2.015.311/С 79-334674 _vС 79 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0