| 000 | 0194600a0a22002770 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2042807 | ||
| 005 | 20240125190001.0 | ||
| 090 | _a2042807 | ||
| 100 | _a20200428a rusy50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aЗапрошуємо на гостину до казки _fЛ. Погорєлова, К. Шевцова |
|
| 330 | _aНа третьому році життя у дітей розпочинається інтенсивний розвиток мовлення - вони заповзято опановують граматичні норми мови, з усіх сил прагнуть говорити, наслідуючи дорослих, проте їм часто бракує слів. У цей період діти вкрай потребують, аби з ними активно спілкувалися, використовуючи все багатство мовленнєвих конструкцій. Вдовольнити таку потребу дітей можна, забезпечуючи активне спілкування під час різних видів дитячої діяльності, зокрема наочного моделювання. | ||
| 463 |
_tВихователь-методист дошкільного закладу _d2016 _h№ 1 _vС. 18-26 _v |
||
| 610 | _aмовленнєва компетентність | ||
| 610 | _aрозвиток мовлення | ||
| 610 | _aранній вік | ||
| 610 | _aосвітній проект | ||
| 606 | 3 | 7 | _aРозвиток мовлення. Навчання мовам |
| 700 | 1 |
_aПогорєлова _bЛ. |
|
| 701 | 1 |
_aШевцова _bК. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20200428 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_373.2.016:81/П 43-190905 _vП 43 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||