| 000 | 0174700a0a22002890 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2043094 | ||
| 005 | 20240125190005.0 | ||
| 090 | _a2043094 | ||
| 100 | _a20200108a rusy50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aЕбру - малювати, щоб розмовляти _fІ. Григораш |
|
| 330 | _aДефектологи довели, що малювання позитивно впливає на розвиток дрібної моторики, уяви та мовлення дітей. Якщо порушення координації чи недостатня зосередженість не дають змоги дитині малювати традиційно, можна скористатись технікою ебру - малювання на воді. | ||
| 463 |
_tВихователь-методист дошкільного закладу _d2019 _h№ 12 _vС. 44-47 _v |
||
| 610 | _aлогопедія | ||
| 610 | _aкорекційна робота | ||
| 610 | _aдіти з вадами мовлення | ||
| 610 | _aЕБРУ | ||
| 610 | _aтехніка малюнка на воді | ||
| 606 | 3 | 7 | _aОрганізація навчання з урахуванням особливостей учнів, викладачів та навчальних закладів. Дошкільна інклюзивна освіта |
| 606 | 3 | 7 | _aОсвіта осіб з дефектами мови |
| 700 | 1 |
_aГригораш _bІ. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20200108 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_373.2.091.21/Г 83-874108 _vГ 83 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||