000 014920aa0a22002890 4500
001 2046274
005 20240125190143.0
090 _a2046274
100 _a20190301a ukry50 10
101 0 _aukr
102 _aUA
200 1 _aОцінювання читацьких умінь учнів: аналіз актуального світового досвіду
_bТекст
_fА. В. Гривко
320 _aБиблиогр. в конце ст.: 17 назв.
330 _aРозкрито суть провідних методик, призначених для оцінювання рівня сформованості читацьких умінь (ART, СКС, TRT, CCT, Cloze-test, Gisa та ін.)
463 _tУкраїнський педагогічний журнал
_d2018
_h№ 3
_vС. 26-32
_v
610 _aчитацькі вміння
610 _aчитацький досвід
610 _aметодика оцінювання читацьких умінь
610 _aелектронні тексти
610 _aінформаційні тексти
606 3 7 _aМетоди оцінювання та перевірки успішності учнів
700 1 _aГривко
_bА. В.
801 0 _2unimarc
_aUA
_c20190301
_gPSBO
900 _b08
_ta
942 _zEKS_373.3/.5.091.26/Г 82-631945
_vГ 82
_eEKS
_bAN
_cARTICLE
_n0