| 000 | 014350aa0a22002410 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2046763 | ||
| 005 | 20240125190149.0 | ||
| 090 | _a2046763 | ||
| 100 | _a20200218a ukry50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aФормування рухових компетентностей у дітей із порушеннями функцій опорно-рухового апарату в дошкільному та молодшому шкільному віці. Рекомендації вчителям, батькам, реабілітологам _bТекст _fО. Б. Нагорна |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 8 назв. | ||
| 463 |
_tДитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка _d2019 _h№ 5 _vС. 12-13 _v |
||
| 610 | _aособи с особливими освітніми потребами | ||
| 610 | _aдіти з порушенням опорно-рухового апарату | ||
| 606 | 3 | 7 | _aОсвіта осіб з фізичними телесними видами |
| 700 | 1 |
_aНагорна _bО. Б. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20200218 _gPSBO |
|
| 900 |
_b08 _ta |
||
| 942 |
_zEKS_376-056.26/Н 16-524499 _vН 16 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||