| 000 | 0160700a0a22002530 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2046920 | ||
| 005 | 20240125190120.0 | ||
| 090 | _a2046920 | ||
| 100 | _a20190117a rusy50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aНавчання за дуальною системою у закладах професійної освіти Німеччини _fО. Кайтановська |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 10 назв. | ||
| 330 | _aРозкрито поняття дуального навчання, розглянуто ознаки дуальної системи навчання, угоди про виробниче учнівство, переваги та недоліки навчання за дуальною формою. З`ясовано, що у Німеччині головною рисою дуальної форми навчання є зв`язок між системою професійної освіти, роботодавцем, профспілками та урядом. | ||
| 463 |
_tРідна школа _d2018 _h№ 1/2 _vС. 49-52 _v |
||
| 610 | _aдуальна система | ||
| 610 | _aпрофесійна освіта | ||
| 606 | 3 | 7 | _aСпеціалізоване навчання. Професійно-технічне навчання |
| 700 | 1 |
_aКайтановська _bО. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20190117 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_377/К 15-901403 _vК 15 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||