000			0216700a0a22003130 4500
001			2046944
005			20240125190120.0
090			_a2046944
100			_a20171005a ukry50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aУніверситетська освіта: шлях від ревізій до світоглядного переосмислення та визначення нових векторів розвитку _fО. Яцунь
320			_aБиблиогр. в конце ст.: 13 назв.
330			_a У статті проведено "ревізію" зміни ціннісних і світоглядних орієнтирів діяльності університетів й визначено на цій основі їх майбутні перспективи. Наводяться позитивні й негативні апекти розвитку онлайн-освіти, аналізується їх вплив на економіку розвинутих держав світу та країн, що розвиваються. Запропоновано стратегії розвитку університетської освіти, які дадуть змогу навчальним закладам вдало позицінувати себе на ринку та зберегти і примножити надбання своїх національних шкіл.
463			_tВища школа _d2017 _h№ 4 _vС. 34-47 _v
610			_aстратегії розвитку
610			_aонлайн-освіта
610			_aмегауніверситет
610			_aмонетизація освіти
610			_aосвітній стартап
606	7	4	_aЗміст вищої освіти
606	3	7	_aЗміст вищої освіти
700		1	_aЯцунь _bО.
801		0	_2unimarc _aUA _c20171005 _gPSBO
900			_b08
942			_zEKS_378.011.33/Я 94-647474 _vЯ 94 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0