000 | 0203300a0a22002890 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2047038 | ||
005 | 20240125190121.0 | ||
090 | _a2047038 | ||
100 | _a20181210a ukry50 10 | ||
101 | 0 | _aukr | |
102 | _aUA | ||
200 | 1 |
_aІнтегральні засади фукціонування споживчої кооперації та кооперативної освіти: відповіді на виклики ХХІ ст. _fЛ. Коваль, В. Церклевич |
|
330 | _aВизначено зміст глобальних викликів, що постають перед традиційною парадигмою вищої освіти. Обгрунтовано раціональні підстави зародження та реалізації ідеї кооперативної освіти як функціональної складової споживчої кооперації (освітня система у системі економічній). Простежено зміни у кооперативній освіті упродовж ХХст., представлено модерні інтерпретації змісту дефініцій "кооперативна освіта", "кооперативне навчання" у ХХІ ст. | ||
463 |
_tВища школа _d2017 _h№ 12 _vС. 7-24 _v |
||
610 | _aспоживча кооперація | ||
610 | _aкооперативна освіта | ||
610 | _aкооперативне навчання | ||
610 | _aнавчальна платформа | ||
610 | _aвіртуальне навчальне підприємство | ||
606 | 3 | 7 | _aОрганізація вищої освіти |
700 | 1 |
_aКоваль _bЛ. |
|
701 | 1 |
_aЦерклевич _bВ. |
|
801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20181210 _gPSBO |
|
900 | _b08 | ||
942 |
_zEKS_378.014/К 56-005909 _vК 56 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |