000 076740aa0a22007690 4500
001 2047166
005 20240125190123.0
090 _a2047166
100 _a20190603a ukry50 10
101 0 _aukr
102 _aUA
200 1 _aСтимулирование профессиональной деятельности выпускников учреждений высшего образования сферы культуры
_bТекст
_fО. А. Барма, М. И. Маскевич
320 _aБиблиогр. в конце ст. 14 назв.
330 _aСтатья посвящена проблемам стимулирования профессиональной деятельности молодого специалиста. Автором отмечается, что стимулирование как процесс целенаправленного воздействия общества на индивида начинается задолго до вхождения выпускника учреждений высшего образования в профессиональную сферу. Стимулирование проявляется на стадии выбора профессии, получения последним профессиональных знаний, умений и навыков, а также в выборе будущего места работы и в решении конфликтных ситуаций. Подчеркивается, что применение руководством организации сферы культуры организационно-экономических и социально-психологических методов стимулирования деятельности молодого специалиста позволяет выявить скрытый творческий потенциал молодого специалиста и использовать его как интеллектуальный ресурс организации.
463 _tВісник Маріупольського державного університету. Сер., Філософія, культурологія, соціологія
_d2018
_hТом Вип.
_h№ 15
_vС. 140-149
_v
_x2226-2849
610 _aмолодой специалист
610 _aпрофессиональная деятельность
610 _aпрофессиональная адаптация
610 _aучреждения высшего образования сферы культуры
610 _aстимулирование профессиональной деятельности
610 _aсистема обучения и воспитания
610 _aконфликтные ситуации
610 _aвыпускники
610 _aпедагогика высшей школы
610 _aмолодий фахівець
610 _aпрофесійна діяльність
610 _aпрофесійна адаптація
610 _aзаклади вищої освіти сфери культури
610 _aстимулювання професійної діяльності
610 _aсистема навчання і виховання
610 _aконфліктні ситуації
610 _aвипускники
610 _aпедагогіка вищої школи
600 _aРоманенко
_bЛ. Е.
_tо ней
_cкандидат педагогических наук
_f1949-
_gЛюбовь Евдокимовна
600 _aРоманенко
_bЛ. Е.
_tо ней
_cкандидат педагогических наук
_f1949-
_gЛюбовь Евдокимовна
600 _aСпирина
_bЕ. А.
_tо ней
_cкандидат культурологии
_gЕлена Александровна
600 _aКулева
_bМ.
_tо ней
_cнаучный сотрудник
_gМаргарита
600 _aКулева
_bМ.
_tо ней
_cнаучный сотрудник
_gМаргарита
600 _aБокум
_bД.
_tо нем
_cпсихолог
_f1949-
_gДональд
600 _aСтромова
_bМ. А.
_tо ней
_cкандидат экономических наук
_gМария Александровна
600 _aФедотова
_bН. Г.
_tо ней
_cкультуролог
_gНаталья Геннадьевна
600 _aВостряков
_bЛ. Е.
_tо нем
_cкандидат политических наук
_gЛев Евгеньевич
600 _aШалашова
_bЕ. О.
_tо ней
_cкультуролог
600 _aМарковская
_bИ. М.
_tо ней
_cкандидат психологических наук
_gИрина Михайловна
600 _aЛихачева
_bО. Н.
_tо ней
_cкандидат социологических наук
_gОльга Николаевна
601 _aБелорусский государственный университет культуры и искусств
601 _aТерритория танца, учреждение
601 _aЦентр молодежных проектов и креативных решений "Конструктор"
_tо произв.
601 _aБГУКИ ТV, центр молодежных проектов
601 _aМинистерство культуры Республики Беларусь
_tо нем
601 _aМинистерство образования Республики Беларусь
_tо нем
601 _aСовет Министров Республики Беларусь
_tо нем
601 _aПостановление Совета Министров Республики от 22 июня 2011 г. № 821
_tо нем
601 _aПоложение о порядке распределения, перераспределения, направления на работу, последующего направления на работу выпускников, получивших послевузовское, высшее, среднее специальное или профессионально-техническое образование
_tо нем
601 _aОб основах государственной молодежной политики, Закон Республики Беларусь
_tо нем
606 _aПідготовка за фахом
606 _aПодготовка по специальности
675 _a378.091.2-051:0/9
700 1 _aБарма
_bО. А.
_cстарший преподаватель кафедры менеджмента социально-культурной деятельности
_gОлег Анатольевич
_pБелорусский государственный университет культуры и искусств (г. Минск, Беларусь)
701 1 _aМаскевич
_bМ. И.
_cлаборант кафедры межкультурных коммуникаций
_gМария Иосифовна
_pБелорусский государственный университет культуры и искусств (г. Минск, Беларусь)
801 0 _2unimarc
_aUA
_c20190603
_gPSBO
900 _b08
_ta
850 _aНБ МДУ
942 _zEKS_378.091.2-051:0/9/Б 25-214590
_vБ 25
_eEKS
_bAN
_cARTICLE
_n0