000			0243600a0a22003010 4500
001			2047351
005			20240125190126.0
090			_a2047351
100			_a20190117a rusy50 10
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aМодель виховання особистості майбутнього вчителя в здоров`язбережувальному середовищі закладу вищої освіти _fО. Момот
320			_aБиблиогр. в конце ст.: 10 назв.
330			_aРозкрито структуру моделі виховання особистості майбутнього вчителя в здоров`язбережувальному середовищі вищого навчального закладу, що складається з цільового, змістового, процесуального і контрольно-результативного блоку, кожний з яких об`єднує у своєму змісті структурні компоненти. Побудована модель виховання особистості орієнтує на внесення змін до змісту теоретичного матеріалу, пошук сучасних форм, методів, засобів, які забезпечують високий рівень вихованості майбутніх фахівців у здоров`язбережувальному середовищі ЗВО та використання сформованих знань, умінь і навичок у всіх сферах життєдіяльності.
463			_tРідна школа _d2018 _h№ 1/2 _vС. 62-66 _v
610			_aмодель виховання
610			_aосвітній процес
610			_aЗВО
610			_aздоров`язбережувальне середовище
610			_aособистість майбутнього вчителя
606	3	7	_aПідготовка педагогічніх кадрів
700		1	_aМомот _bО.
801		0	_2unimarc _aUA _c20190117 _gPSBO
900			_b08
942			_zEKS_378.091.2-051:37/М 76-758664 _vМ 76 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0