| 000 | 0200700a0a22003010 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2047417 | ||
| 005 | 20240125190127.0 | ||
| 090 | _a2047417 | ||
| 100 | _a20180226a ukry50 10 | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aВізуальна грамотність як протидія "слайдовому мотлоху" _fТ. Дєордіца |
|
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст.: 10 назв. | ||
| 330 | _aРепрезентовано досвід автора щодо формування у студентів візуальної грамотності. Розробник цифрової презентації повинен знати, розуміти та застосовувати: технології візуального структурування текстів; базові правила колористики та типографіки, композиційні ефекти та інше. Запропоновані інструменти формування візуальної грамотності апробовано у процесі викладання дисципліни "Інформаційні технології в дослідницькій діяльності". | ||
| 463 |
_tВища школа _d2017 _h№ 11 _vС. 11-20 _v |
||
| 610 | _aвізуальна грамотність | ||
| 610 | _aслайд-презентація | ||
| 610 | _aмультимодальна грамотність | ||
| 606 | 3 | 7 | _aНаочні методи навчання |
| 700 | 1 |
_aДєордіца _bТ. |
|
| 801 | 0 |
_2unimarc _aUA _c20180226 _gPSBO |
|
| 900 | _b08 | ||
| 942 |
_zEKS_378.091.33-028.22/Д 11-002642 _vД 11 _eEKS _bAN _cARTICLE _n0 |
||